MUNDIAL DE FÚTBOL e 25 N

 Neste espazo queremos compartir uns materiais que permiten traballar ao redor o Mundial de Qatar, dende unha perspectiva diferente.

Agardamos que gusten ás persoas futboleiras, pero sobre todo, ás persoas futboleiras respectuosas.

Para SABER MÁIS pódese consultar nas seguintes ligazóns:

SEXISMO E MACHISMO NO CINE INFANTIL...

 

Coordinado por Lina Carbonell Gandía Vídeo creado a partir de fragmentos de diversas películas de The Walt Disney Company.

Deixamos tamén as valoracións que fai a autora das esdcenas recollidas no vídeo:

E SE A VIAXE COMEZA POR UN PATIO LIMPO??

Menudo traballo fixeron as nenas e os nenos de 6º B de primaria!!

Moito e moi bó traballo!!

Pero que o seu traballo perdure depende de todas persoas que convivimos no cole. 

Por se alguén non o entende, pode escoitar a súa mensaxe en GALEGO, CASTELÁN e INGLÉS. Se alguén non se dá por enterado... mal imos acabar.

PARABÉNS RAPAZAS E RAPACES E...

MOITAS GRAZAS!! 

ANTÍA, rápida como a lebre ou constante como a tartaruga?

ANTÍA presenta un clásico, a fábula

A TARTARUGA E A LEBRE

Fábula atribuída a Esopo, posteriormente reescrita por outros fabulistas como Jean de La Fontaine e Félix María Samaniego.

Disfrutemos desta historia e da súa recomendable mensaxe....

A TARTARUGA E A LEBRE

Nun fermoso bosque vivía unha tartaruga moi fachendosa que de seguido se gababa de ser o animal máis veloz do bosque. E ademais burlábase seguido da tartaruga e da súa lentitude.

Un día, a tartaruga fíxolle unha sorprendente proposta:

- Lebre, serías quen de botar unha carreira contra min. Sempre me estás acusando de torpe e de lenta... pero eu estou segura de que podo ganarche.

As gargalladas da lebre resoaron por todo o bosque:

- Serás parva tartaruga? Ademais de lenta, parva. Pero ti o propuxeches. Imos botar esa carreira e vas quedar en ridículo diante de todos.  Ler máis »

25 de NOVEMBRO. CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO. Igualdade

O sábado 25 de novembro celébrase o DÍA INTERNACIONAL CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO.

No CEIP de Figueiroa imos achegarnos a este problema, a partir de situacións reais nas que alguén se empeña en facernos diferentes, distintos e desiguais.Agora que está tan próximo o Nadal e con el os inevitables e agardados agasallos, imos fixar a atención nas ofertas de xoguetes.

TODOS QUEREMOS XOGUETES??
COÑECEMOS MOITOS XOGUETES?
SABEMOS PARA QUE SIRVEN OS XOGUETES QUE QUEREMOS?

Pois despois de ter claro esas cousiñas, miraremos polo miúdo como nos presentan eses xoguetes, facendo este TRABALLO EN EQUIPO. Tan só precisaremos catálogos de xoguetes e as fichas que aparecen a continuación:

MIRAmos os catálogos de xoguetes

Leer más publicaciones en Calaméo

Moitos destes xoguetes, moita publicidade, entra polos ollos. Na televisión dende onde máis publicidade nos chega.
Fixemos unha escolla entre diferentes anuncios publicitarios para traballar na clase.

Son 25 ANUNCIOS de XOGUETES.

É un TRABALLO EN EQUIPO, porque pensando entre varias persoas, pensamos máis e mellor.

Colocádevos en grupos de 4 ou 5. Trátase de ver o vídeo en clase e ir contestando a ficha que aparece a continuación. Entre anuncio e anuncio hai 5 segundos que poderedes aproveitar para parar o vídeo e adicar un pouco máis de tempo á pensar e contestar.

25 Anuncios Ficha

Leer más publicaciones en Calaméo

A modo de resume, deixamos aquí un vídeo que fixo The Huffpost, sobre o sexismo nos xoguetes. Recomendamos velo despois de facer o traballo de reflexión previo.

E como estamos no ANO DA MÚSICA, como non podía ser menos, durante o venres e o luns escoitaremos unha escolla de cancións que demos en chamar

25 de novembro no ano de MÚSICA, MÚSICAS